Часто задаваемые вопросы

Как устроить ребенка в детский сад?

Образовательное учреждение осуществляет прием детей в соответствии с Распоряжением Комитета по образованию Правительства Санкт-Петербурга от 31.01.2022 № 167-р «Об утверждении Порядка комплектования воспитанниками государственных образовательных учреждений, реализующих образовательную программу дошкольного образования, находящихся в ведении администраций районов Санкт-Петербурга», с изменениями, внесенными распоряжением Комитета по образованию Правительства Санкт-Петербурга от 28.03.2022 № 590-р , Распоряжением Комитета по образованию Правительства Санкт-Петербурга от 29.10.2021 N 2977-р «Об утверждении административного регламента администрации района Санкт-Петербурга по предоставлению государственной услуги по осуществлению комплектования государственных образовательных учреждений, реализующих образовательную программу дошкольного образования, находящихся в ведении администраций районов Санкт-Петербурга».

Для устройства ребенка в образовательное учреждение, его родитель (законный представитель) должен подать заявление в Комиссию по комплектованию дошкольных образовательных организаций Санкт-Петербурга дистанционно, через портал ГОСУСЛУГИ, или при личном обращении в МФЦ.


2. Оказание логопедической коррекционно-развивающей помощи.

В группы комбинированной направленности зачисляются дети, имеющие заключение территориальной психолого-медико-педагогической комиссии при условии наличия свободных мест в группе.

Направление на ТПМПК может быть выдано психолого-педагогическим консилиумом детского сада после проведения (с согласия родителей) обследования речевого развития ребенка учителем - логопедом.

На занятия в условиях логопункта обучающиеся старших и подготовительных к школе групп зачисляются по итогам обследования речевого развития детей, проводимого учителями - логопедами в начале учебного года, при наличии свободных мест. На занятия в условиях логопункта могут быть зачислены дети, имеющие легкие речевые нарушения (неправильное произношение отдельных звуков, не более 2-х, 3-х).